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發(fā)布時間：2023-08-07 15:54:21 編輯：小妹來源：網(wǎng)絡(luò)
上海的“三公”學(xué)校一直是小升初階段非常熱門的選擇。參加AMC8競賽并獲得20分以上的成績可以增加孩子進(jìn)入“三公”學(xué)校的機(jī)會。今天，我們將分享一個成功進(jìn)入上外附中的學(xué)生經(jīng)驗，該學(xué)生在AMC8競賽中取得了23分的優(yōu)異成績。對于即將面臨小升初擇校的家長們來說，這位學(xué)生的經(jīng)驗可以作為參考，幫助你們做出更好的決策。
該學(xué)員4年級考過一次AMC8，拿了16分，當(dāng)時是自學(xué)，家長偶爾輔導(dǎo)一下，但基本全靠學(xué)生自己研究，其實挺費時間的，也踩了很多坑。16分的成績雖然拿到了低年級成就獎，但對于沖“三公”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，差3分進(jìn)前5%，差6分進(jìn)全球前1%。
后來找了犀牛專業(yè)老師輔導(dǎo)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了5個月，孩子自己有興趣，愿意多下功夫鉆研，把老師在課堂上教的方法用上之后，做題速度快了不少，難題也慢慢有了思路，在23年的AMC8考試中拿到了23分，只錯了兩道題，也順利上岸上外附中。
孩子成長學(xué)習(xí)過程中家長要做的不只是簡單的陪伴，更重要的是傾聽，要能聽懂孩子的潛臺詞。“能聽懂”、“感覺學(xué)得還行”、“應(yīng)該會”......這些都是孩子對知識掌握不完善、表達(dá)自己不確定有沒有學(xué)會的信號。
AMC8考試內(nèi)容大致分為代數(shù)、幾何、數(shù)論、組合四個模塊，家長可以在孩子每學(xué)完一個模塊的知識點之后，通過專項訓(xùn)練檢測孩子的學(xué)習(xí)效果，實時了解孩子的學(xué)習(xí)情況，不要漫無目的地只學(xué)不練。
如果孩子基礎(chǔ)非常薄弱，校內(nèi)成績也一般，千萬不要學(xué)奧數(shù)！更不要直接做AMC8真題！不僅毫無幫助，還會讓孩子產(chǎn)生畏難情緒，打消孩子的學(xué)習(xí)積極性，選擇難度適中的競賽更為適宜。
? 基礎(chǔ)薄弱、成績一般、或沒有競賽經(jīng)驗的孩子，可以先從袋鼠數(shù)學(xué)競賽或者澳洲AMC開始打，這兩項競賽分級較為細(xì)致，兩個年級一個級別，可以有效貼合校內(nèi)課程，幫助孩子提升校內(nèi)數(shù)學(xué)成績，同時拓展數(shù)學(xué)思維，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
? 基礎(chǔ)良好，成績中上/優(yōu)秀，或有競賽經(jīng)驗的孩子，首選AMC8或AMC10數(shù)學(xué)競賽，難度和含金量都更高，能夠針對性拔高數(shù)學(xué)學(xué)科能力，培養(yǎng)孩子的數(shù)理思維和邏輯推理能力，拿到獎項就是孩子小升初擇校的加分項。
世界上沒有容易的事情，各位家長也都知道“三公”競爭力度有多激烈，很多拿到面單的牛娃早已超前學(xué)習(xí)完初中甚至高中的知識了。如果確定好想沖“三公”，一定要早早規(guī)劃，尤其利用好寒暑假兩個假期，穩(wěn)扎穩(wěn)打。
AMC8考試范圍涵蓋小學(xué)5、6年級數(shù)學(xué)知識+少部分初一二數(shù)學(xué)知識，小學(xué)生沒有超前學(xué)習(xí)的話難度還是比較大的。任何考試都是萬變不離其宗，AMC8競賽的難點在于做題時間緊張，題型也在不斷創(chuàng)新，因此一定要多看多練，形成思維慣性。
老師的專業(yè)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過家長的專業(yè)度，機(jī)構(gòu)的老師帶過一批又一批的學(xué)生，他們對這項競賽的高頻考點、易錯點和重難點已經(jīng)非常了解了，也非常清楚應(yīng)該在什么階段做什么事情，能夠讓孩子以更短的時間拿到更高的分?jǐn)?shù)。
不要拿孩子的時間和未來來試錯，沉默成本太高！優(yōu)秀的老師能夠激發(fā)孩子的數(shù)學(xué)興趣和學(xué)習(xí)主動性，培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維和邏輯，配合老師的教學(xué)指導(dǎo)和督促，孩子想不拿高分都難！
為了幫助備考上海“三公”的孩子順利上岸，犀牛老師整理了三公備考資料包，包含“三公”招生簡章+真題+學(xué)霸筆記，大家可以提前熟悉三公考試流程和考試內(nèi)容，早做規(guī)劃和準(zhǔn)備~
適合學(xué)生：1-6年級學(xué)生
培訓(xùn)課程：袋鼠數(shù)學(xué)競賽Level A/B/C輔導(dǎo)、澳洲AMC-Level A/B輔導(dǎo)、美國AMC8數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)
教學(xué)目標(biāo)：幫助學(xué)生在三大重磅國際競賽中拿獎，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維和邏輯
上課形式：線上線下同步
班型設(shè)置：4-8人小班/1V1
