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3-5年級(jí)考AMC8能獲獎(jiǎng)嗎?AMC8學(xué)不懂怎么辦?

發(fā)布時(shí)間:2023-07-06 17:11:42 編輯:小楊來(lái)源:未知

小學(xué)生直接參加AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽有一定難度,可以選擇用AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽來(lái)銜接,那么什么是Pre AMC8?先學(xué)Pre AMC8有哪些優(yōu)勢(shì)?Pre AMC8課程是如何安排的?Pre AMC8課程適合哪些學(xué)生?

 

3-5年級(jí)考AMC8
 
 
有必要嗎?

有!而且是有很大的必要!AMC8是數(shù)學(xué)能力的證明

 

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3-5年級(jí)如何學(xué)習(xí)AMC8


首先來(lái)看下AMC8競(jìng)賽考察內(nèi)容的變化以及校內(nèi)常規(guī)數(shù)學(xué)和AMC8考試內(nèi)容的區(qū)別。

 

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高難度低獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)
 


2018年是AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽的一個(gè)分水嶺,它標(biāo)志著知識(shí)結(jié)構(gòu)的變化。在此之前,AMC8的題目主要側(cè)重于計(jì)算,計(jì)算的對(duì)象是數(shù)字而不是表達(dá)式。因此,過(guò)去可以將AMC8看作是小學(xué)奧數(shù)的升級(jí)版本。
 

然而,從2019年開(kāi)始,情況發(fā)生了變化。主辦方MAA發(fā)布通告稱,今后的AMC8考試將引入坐標(biāo)、一次函數(shù)和解一元二次方程等知識(shí)內(nèi)容。

雖然以前的AMC8中可能已經(jīng)涉及了小學(xué)未接觸過(guò)的概念如負(fù)數(shù),但這次變化可以說(shuō)正式給AMC8貼上了“
對(duì)小學(xué)生不友好”的標(biāo)簽。
 

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3-5年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重難
 


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AMC8考試內(nèi)容和校內(nèi)內(nèi)容對(duì)比

 


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3-5年級(jí)學(xué)習(xí)AMC8競(jìng)賽的好方法不同于 6-8年級(jí)同學(xué)已經(jīng)掌握大量基本知識(shí),重在提升競(jìng)賽能力和解題技巧,3-5年級(jí)同學(xué)面臨的AMC8的挑戰(zhàn)是兩個(gè)階段的。
 

1
第一個(gè)階段
 

是掌握重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)

并擁有一定基本競(jìng)賽技巧的階段。

這個(gè)階段結(jié)束的標(biāo)志,

是在AMC8里獲得低齡成就獎(jiǎng)(15分)。

 

2
第二個(gè)階段
 

是在了解基本知識(shí)和初級(jí)技巧的基礎(chǔ)上,

系統(tǒng)的學(xué)習(xí)競(jìng)賽知識(shí)、競(jìng)賽題型、

沖刺5%和1%的階段。

跨過(guò)第二個(gè)階段的同學(xué),

基本都能成為年級(jí)里的高手和小學(xué)奧數(shù)里的優(yōu)勝者。

 

3
第二個(gè)階段
 

3-5年級(jí)想在AMC8 中取得好成績(jī),需要走順序不能顛倒的以下三步。
 

四大小學(xué)階段重難點(diǎn)內(nèi)容提前學(xué)

小數(shù)計(jì)算、分?jǐn)?shù)計(jì)算、有理數(shù)計(jì)算、認(rèn)識(shí)方程
 

三個(gè)AMC8高頻考點(diǎn)重點(diǎn)學(xué):

技巧計(jì)算、文字應(yīng)用、幾何變換
 

兩個(gè)課外競(jìng)賽知識(shí)點(diǎn)深入學(xué)

數(shù)論、 計(jì)數(shù)


這也就是犀牛教育推出的AMC8競(jìng)賽銜接課,Pre-AMC8低齡數(shù)學(xué)銜接課程?。?!

犀牛Pre AMC8課程特色

 

為了讓孩子提前適應(yīng)完美銜接AMC競(jìng)賽的學(xué)習(xí),犀牛教育特針對(duì)低齡AMC競(jìng)賽者開(kāi)設(shè)Pre-AMC8課程,幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ),補(bǔ)充在AMC8競(jìng)賽中的遺漏的知識(shí)點(diǎn),為AMC8的獲獎(jiǎng)做好知識(shí)銜接的學(xué)習(xí)!


整個(gè)系列課程的改版迭代,犀牛教育從始至終都關(guān)注學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效率,雖然我們?cè)镜牡湍昙?jí)課程非常扎實(shí),但對(duì)于沒(méi)有太多訓(xùn)練經(jīng)歷的低年級(jí)國(guó)際學(xué)校學(xué)生,直接上手難度大,跳躍的主題也使得課后訓(xùn)練效果不佳,容易遺忘。

 

Pre AMC8課程將著重改善上述問(wèn)題,我們從教研上、入班評(píng)測(cè)以及教學(xué)上 都將盡量控制同學(xué)們處在“認(rèn)真聽(tīng)得懂”到“訓(xùn)練可掌握”之間的范疇。后續(xù)也可以更順暢地銜接我們新的AMC8 / 10或12系列課程。

 

1、全面補(bǔ)齊基礎(chǔ)內(nèi)容:針對(duì)低年級(jí)同學(xué),補(bǔ)全Pre-AMC8缺少的中高檔知識(shí)點(diǎn)及內(nèi)容;

 

2、全真題講義訓(xùn)練:還原考試題型,幫助同學(xué)們盡力適應(yīng)考試試題;

 

3、重難點(diǎn)突破:AMC8考試中??加埠说?9個(gè)知識(shí)點(diǎn),中高檔題型集中突破;

 

 

 

犀牛國(guó)際教育  專注做國(guó)際競(jìng)賽

 

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犀牛國(guó)際教育由業(yè)內(nèi)多名教學(xué)專家共同組建,不乏來(lái)自英國(guó)牛津大學(xué)、美國(guó)萊斯大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)等國(guó)際一流大學(xué)。其中有博士、碩士的學(xué)歷老師眾多,學(xué)術(shù)功底扎實(shí),有的已經(jīng)執(zhí)教十余年,國(guó)際教育領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)豐富,AMC8的獲獎(jiǎng)率可以達(dá)到90%以上。

 

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