報考上海三公小托福850+成績是必須的嗎？

小托福綜合證明測試的熱度正在上升。除了國際學校入學需要參考成績外，申請具有競爭力的公立學校也可以借助良好的小托福成績獲得優(yōu)勢。這種趨勢表明，英語能力對學生未來的教育發(fā)展越來越重要。上海三公、國際學校為什么需要小托福850+成績？

上海的三公三所學校在招生錄取時，要求學生具備良好的英語素養(yǎng)。因此，在英語方面需要重點關注。雖然小托?？荚嚥⒎潜匦?，但它是一種更直觀、更高效的考試方式。小托福的聽力和閱讀理解內(nèi)容涉及到更多的學術和演講素材，具有很強的學術性，可以檢驗學生當前的英語學習情況，并與歐美中小學生的英語水平進行比較。
 

針對沖三公小托福備考建議，建議學生從四年級開始準備小托?？荚嚕瑺幦～@得更高的分數(shù)。小托福成績越高越好，如果分數(shù)只有800左右，則沒有太大實際價值。小托福至少應達到850以上，能夠沖到870以上則更具有說服力。
 

如果學生希望獲得面單資格，他們至少需要獲得小托福850分以上的成績。如果沒有達到這個目標，通過PET考試估計也難以滿足要求，可能還需要配合其他考試來提高自己的英語能力。
 

實際上，適合參加小托福考試的學生類型很多，小學和初中階段的學生基本都適合。

如果想要升讀國際學?；蚝Ｍ馑搅W校，小托福成績是英語能力的綜合證明，需要提交申請材料。

對于在體制內(nèi)就讀的學生來說，小托?？键c與中高考考點相同，備考過程可以同時提高英語能力和成績。

此外，小托福還與托福、雅思等標準化考試相對應，通過小托福考試的積累，也能更快地達到理想分數(shù)的目標。
 

文本技巧：

聽清指令的基礎上，快速瀏覽聽力題目，明確題干，以便聽的時候把握重點。
 

聽力過程中，注意聽力內(nèi)容的整體把握，可書面記下主要觀點和關鍵詞。
 

一道題目結束后不要糾結，注意力跟隨聽力轉移到下一題中去。
 

日常練習：
 

不斷積累，保證練習廣度和數(shù)量。
 

擴大詞匯量，聽力由易到難，適應不同語音、語速，可涉獵不同節(jié)目(播客，原聲電影，新聞，有聲書等)。
 

記筆記：

可將main idea, main topic, key words列在紙上，專有名詞等可以記首字母以節(jié)省時間(在我們課程訓練中，聽力部分也一直在訓練孩子們記錄key information的能力和習慣，比如學習能源時，涉及可再生renewable energy和不可再生能源non-renewable energy, 孩子們記錄re和×re等標注即可，自己理解到了就行)。
 

抓主要內(nèi)容，放松心態(tài)，把握做題節(jié)奏。
 

詞匯是語言學習的重要基礎之一，也是這個模塊中最關鍵的地方。備考時有了比較不錯的語言詞匯積累量，接下來就是積累、背誦、刷小托福相關的詞匯+固定搭配，注意可多積累動詞短語、介詞短語和一些固定表達。
 

小托福詞匯量約為3500--4500+，做好刷詞匯的規(guī)劃，比如暑假想去考小托福，現(xiàn)在就可以每周給孩子刷詞匯了?？荚嚽捌冢倏焖僬w刷下。
 

小托福的語法相對不是太難，在前期大量原版閱讀的作用下，孩子可以憑借語感比較輕松的掌握。在考前給孩子集中性的刷一下常用語法及句子結構就可以了。

答題技巧：

先讀題，畫出問題中的關鍵詞，再帶著問題閱讀文章，這樣可以篩選與題目無關的龐雜信息，提高閱讀效率。
 

要在原文中找答案，不要憑空推測，閱讀理解題目的正確答案，一般會在原文出現(xiàn)或是原文文意的轉述。做題時，可以把答案選項放到原文中去，看看是否符合邏輯，是否語義通順。

整體把握文章，不要拘泥細節(jié)，以免對文章大意產(chǎn)生困惑。

閱讀時，標出關鍵詞句，方便做題時查找。

認真讀題，注意題目中出現(xiàn)的including, not including, true, not true等表達，以免因粗心大意而失分。

 

 

小托福教材推薦

 

 

 

針對備考小托福的同學，犀牛教育推薦了4本教材，這些書籍適合小學和初中階段的孩子使用，訓練內(nèi)容包含：聽、說、讀、寫這四個方面，專業(yè)且全面。
 

這些教材每個方面都有詳細的訓練，可以幫助孩子提升詞匯量、語法知識、發(fā)音技巧和聽力能力。此外，這些教材難度適合國內(nèi)孩子練習，同時配有練習冊和答案解析，便于復習和鞏固學習。
 

建議同學們反復練習這些教材，第一遍進行整體學習，做配套練習題；第二遍強化訓練錯題，找到錯題所對應的知識點，加強學習和復習；第三遍則可提高做題速度，特別是閱讀和聽力部分。通過反復練習這些教材，同學們可以更好地備考小托福考試。

 

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犀牛小托福全程班

 

 

 

小托福培訓的目標是提高學生的英語綜合應用能力，主要培養(yǎng)學生的英語聽、說、讀、寫四項技能。旨在幫助學生從小打好英語基礎，消除對英語的畏懼和厭惡情緒，在學習英語中感受成功的喜悅，從而愛上英語學習。
 

聽力方面，小托福培訓會播放不同場景下的英語聽力素材，讓學生模擬真實情境下的英語聽力技巧，并通過不斷的訓練提高學生的聽力能力。
 

口語方面，老師會帶領學生進行英語口語訓練，讓學生在不同的情境下練習會話英語，不斷提高發(fā)音和語調(diào)。
 

閱讀方面，小托福相對于成人考試而言難度較低，但對初學者而言還是有一定難度。小托福培訓可以幫助學生養(yǎng)成英語閱讀習慣，培養(yǎng)學生的閱讀速度和閱讀理解能力。
 

寫作方面，小托福要求學生寫短小精悍的英文作文。小托福培訓通過提供寫作素材和不同題型的寫作技巧，幫助學生更好地掌握寫作方法。