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發(fā)布時(shí)間：2023-06-09 14:43:51 編輯：小楊來(lái)源：未知
USACO競(jìng)賽對(duì)于申請(qǐng)全球計(jì)算機(jī)專業(yè)強(qiáng)校來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常有用的工具。由于CS專業(yè)的難度很高，因此許多考試狀元都視USACO競(jìng)賽為他們的必備武器。
2023年美國(guó)公開(kāi)賽的難度是月賽難度的1.5倍，題目難度較大。如果需要真實(shí)的測(cè)試案例，可以查看相應(yīng)的真題。
另外，如果想要在USACO競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，不建議自學(xué)。如果您正在尋找USACO培訓(xùn)課程，可以考慮犀牛USACO培訓(xùn)課程即將開(kāi)班！
USACO信息
USACO美國(guó)計(jì)算機(jī)奧林匹克活動(dòng)已有29年歷史，是美國(guó)極具認(rèn)可度高的計(jì)算機(jī)賽事，其官網(wǎng)為提供在線題庫(kù)，也是美國(guó)中國(guó)生的官方賽事網(wǎng)站。
適合學(xué)生
任意年級(jí)中學(xué)生。可以使用C/C++，Java，Python等任意編程語(yǔ)言。
賽事時(shí)間
每年12月/1月12月共3場(chǎng)月賽，3月或4月有1場(chǎng)公開(kāi)賽
活動(dòng)形式
USACO問(wèn)題本質(zhì)上是算法問(wèn)題，需要學(xué)生在有限的時(shí)間里運(yùn)用巧妙算法或數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)來(lái)解決問(wèn)題，每個(gè)問(wèn)題的分?jǐn)?shù)取決于程序在時(shí)間限制內(nèi)可以解決的輸入案例的數(shù)量。
在活動(dòng)窗口開(kāi)放的三日內(nèi)，選擇任意時(shí)間開(kāi)始做題:在線提交代碼。
每場(chǎng)比賽通常持續(xù)3-5小時(shí)，在線打開(kāi)后開(kāi)始記時(shí)。
總共是3道編程大題，滿分1000分，每道編程大題包含至少10組測(cè)試數(shù)據(jù)，一般750分以上可晉級(jí)。
活動(dòng)優(yōu)勢(shì)
USACO參賽者分為銅、銀、金和白金四個(gè)等級(jí)，難度遞增。對(duì)于想要申請(qǐng)美本理工科專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，USACO能夠達(dá)到金/白金級(jí)別，可以大大提高競(jìng)爭(zhēng)力。
不同等級(jí)要求
銅級(jí)
能夠使用基礎(chǔ)編程語(yǔ)法，并針對(duì)基礎(chǔ)算法進(jìn)行運(yùn)用。
銀級(jí)
具備通過(guò)編程解決基本問(wèn)題能力，掌握常規(guī)算法與中級(jí)基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)
金級(jí)
編程能力很強(qiáng)，具有優(yōu)秀的算法基礎(chǔ)，掌握問(wèn)題抽象方法，對(duì)高級(jí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)有所了解。
白金級(jí)
編程功底深厚，對(duì)算法有深入了解，具有算法優(yōu)化能力，能從多種方案中尋求最優(yōu)解。
USACO含金量
隨著STEM教育的理念，及編程低齡化，普及化的發(fā)展，USACO的參賽人數(shù)和熱度越來(lái)越高。
因?yàn)榫幊痰拈T(mén)檻相比數(shù)理化學(xué)習(xí)較高，USACO難度和含金量實(shí)際會(huì)略高于同類型的USAMO（美國(guó)數(shù)學(xué)奧賽），USNCO(美國(guó)化學(xué)奧賽)等等學(xué)科奧賽。
因?yàn)榇罅康膶W(xué)生參加熱門(mén)的USAMO,USNCO等競(jìng)賽，所以USACO相對(duì)來(lái)說(shuō)并不是過(guò)分紅海，在中國(guó)的高中生中普及度并不高，換言之，參賽選手少了，獲得榮譽(yù)的人少了，含金量自然更高。
對(duì)于美本申請(qǐng)工程學(xué)科的高中生，USACO能夠獲得金或者白金級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)，絕對(duì)是提高競(jìng)爭(zhēng)力的大殺器。
USACO競(jìng)賽常見(jiàn)問(wèn)題
01
對(duì)于沒(méi)有編程基礎(chǔ)的學(xué)生如何備賽？
建議初學(xué)者從Python或Java入手，因?yàn)樗鼈內(nèi)腴T(mén)較快。
學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容應(yīng)包括數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和編程語(yǔ)法，應(yīng)配合一定強(qiáng)度的練習(xí)，以便在第一輪銅級(jí)選拔中初步通過(guò)考核。
02
對(duì)于有部分編程基礎(chǔ)的學(xué)生如何備賽？
如果是高一高二在讀AP計(jì)算機(jī)的學(xué)生，可以從C++或者C入手。
這兩門(mén)語(yǔ)言是編程語(yǔ)言中強(qiáng)大且基礎(chǔ)的語(yǔ)言之一，在參加比賽或者未來(lái)本科學(xué)習(xí)和工作中使用它們都會(huì)非常有幫助。
03
有編程基礎(chǔ)及編程經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生如何備賽？
對(duì)于參加過(guò)國(guó)內(nèi)NOI的同學(xué)，他們的目標(biāo)可以直接沖擊至少金級(jí)別以上的獎(jiǎng)項(xiàng)。
在已經(jīng)掌握數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和編程語(yǔ)法的前提下，需要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一些常見(jiàn)的算法，比如排序等。
同時(shí)，需要大量練習(xí)官方發(fā)布的金、白金級(jí)別的真題。
USACO競(jìng)賽備考建議
普通編程課程通常涉及計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)，范圍比較廣泛。自學(xué)計(jì)算機(jī)編程非常艱難且緩慢，因?yàn)檫@個(gè)領(lǐng)域涉及到大量的軟件和硬件問(wèn)題，同時(shí)也有許多不同的發(fā)展方向。
對(duì)于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō)，可能會(huì)浪費(fèi)大量時(shí)間在這些問(wèn)題上，或者在某些細(xì)節(jié)上迷失方向，偏離整個(gè)學(xué)習(xí)路線，導(dǎo)致事倍功半、中途放棄。
一位好的老師可以根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)目標(biāo)制定合適的教學(xué)計(jì)劃，使學(xué)生循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)，因材施教，控制學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)度和深度，降低學(xué)生學(xué)習(xí)的難度，輕松跨過(guò)入門(mén)的各種門(mén)檻，沖刺獲得金獎(jiǎng)。
犀牛國(guó)際教育USACO培訓(xùn)班，針對(duì)不同基礎(chǔ)的同學(xué)都有開(kāi)設(shè)課程，輕松跨過(guò)入門(mén)的各種門(mén)檻，沖刺拿金獎(jiǎng)。
犀牛教育的USACO課程是根據(jù)USACOguide指導(dǎo)網(wǎng)站上的考點(diǎn)需求，由專業(yè)老師設(shè)計(jì)并開(kāi)發(fā)的。
該課程重點(diǎn)突出算法考點(diǎn)知識(shí)，全面挖掘?qū)W生的潛力，并有助于培養(yǎng)學(xué)生的編程能力和思維能力，更好地幫助學(xué)生通過(guò)比賽。
課程設(shè)置更加優(yōu)勢(shì)，模仿了美國(guó)大學(xué)的Lecture + Lab的先進(jìn)課程體系模式，即主課+答疑課的課堂形式。
該課程的教師均來(lái)自海內(nèi)外名校，并且每位教師均擁有多年授課經(jīng)驗(yàn)，帶領(lǐng)學(xué)生取得了優(yōu)異成績(jī)。
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