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發(fā)布時間：2023-05-10 18:10:27
編輯：系牛牛來源：犀牛國際教育瀏覽：次
最近不少家長對于犀牛老師提出了這樣的疑惑？美國AMC和澳洲AMC怎么選？哪個更適合我家的孩子，今天給大家出一篇專題為大家詳細講解下美國AMC和澳洲AMC各位家長額可以根據(jù)自己家學生的情況規(guī)劃學生的情況~
澳洲AMC和美國AMC怎么選擇最合適孩子的？三大不同維度教你規(guī)劃數(shù)學競賽！
澳洲AMC介紹
美國AMC介紹
美國AMC和澳洲AMC都屬于是數(shù)學國際競賽，對于我們來說，只是主辦方區(qū)域的不同，但是二者都是在線上線下都可以參加的國際競賽。
美國AMC主要針對的是4-12年級，雖然4-6年級可以參加和預備，但是AMC8競賽包含一些初中的知識，需要學生超前學以及匹配AMC8專業(yè)老師的輔導，能夠獲得一定的獎項。
澳洲AMC主要針對3-12年級，澳洲AMC的參賽等級會比較的全面，學生根據(jù)自己不同的年級去報名適合自己的等級即可，澳洲AMC更類似于趣味數(shù)學。
1.年齡
3-8年級：比較適合去參加澳洲AMC競賽；，如果學生基礎不錯，可以參加美國AMC，提前做好知識點的學習，更好的做到數(shù)學思維啟蒙。
8-12年級：澳洲AMC+美國AMC（兩個競賽的考試時間是剛好錯開的，所以同學們都可以進行嘗試。）
在美國AMC比賽中，只有AMC 8、10和12三個組別，對于年齡低于6年級的同學來講，直接參加AMC 8也有些困難。但澳洲AMC就可以有效解決3-6年級學生渴望參加國際數(shù)學競賽，又找不到適合難度競賽的問題。同時也為參加美國AMC8做好預熱。
2.目的
留學/國際學校：如果家長對于學生的未來規(guī)劃很明確，就是希望孩子能夠走國際路線，那么建議用澳洲AMC做基礎，3-4年級開始備考AMC8，逐步打競賽，打到AMC12，因為美國AMC在含金量上和澳洲AMC對比還是略勝一籌的。
興趣：所謂興趣是最好的老師，其實不少家長為了讓孩子能夠對數(shù)學有很好的興趣，做好基礎，開始讓孩子去參加競賽，若是以興趣為基礎，那就先從澳洲AMC開始做準備，等到5-6年級開始同步準備美國AMNC8+澳洲AMC，能夠更好的增加學生興趣，同時也能更快的讓學生的數(shù)學思維更加敏捷和快速！
3.基礎
基礎弱：基礎如果比較弱的同學，家長如果想通過國際競賽來增加數(shù)學學習興趣以及提高數(shù)學學習成績的話，可以先從澳洲AMC入手，美國AMC8的難度還是略帶一些，如果學生上來就去打美國AMC8競賽發(fā)現(xiàn)題目略難，很容易挫敗其好奇心，造成對自我失望的情況。等到學生到6-8年級，具備一定中學知識基礎了，再準備美國AMC8，時間是綽綽有余的，穩(wěn)步提升數(shù)學成績。
基礎強：基礎如果比較好的同學，家長想要讓孩子證明自己的數(shù)學能力的話呢，可以澳洲AMC和美國AMC8同時備考，考試時間不同，也是可以同時備考的~
犀牛教育感知到目前不少的三四年級甚至更低年級的學生家長有這樣的想法和規(guī)劃，為大家開設了Pre-AMC8的課程。
AMC8數(shù)學競賽相較于同等級別的其他數(shù)學競賽，難度較高，含金量也更高。因此，許多學校認可該競賽，并且參加該競賽對于考生后續(xù)競賽的提升也有很大的幫助。
近年來，越來越多的低年級同學參加AMC8數(shù)學競賽，但是許多同學僅僅是參加競賽，并未取得令人滿意的成績?？傮w情況表明，這主要與同學們數(shù)學知識儲備和競賽思維等方面有一定關系。
為了幫助計劃參加AMC8數(shù)學競賽的同學，犀牛數(shù)學教研組專門開設了一套Pre-AMC8課程，從基本的數(shù)學內容開始，逐步幫助低年級同學提升他們的數(shù)學水平，以期取得滿意的成績。
G4-6這個階段需要沖獎的同學而言，PreAMC8的課程能夠非常系統(tǒng)化地幫助訓練思維邏輯，拓展數(shù)學視野，后續(xù)也可以更順暢地銜接我們新的AMC8/10系列課程。
（點開可看大圖）
IBDP03-07
小托福04-03
美國留學04-05
