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4/5月托福寫作小范圍預(yù)測PDF完整版分享~

發(fā)布時間:2023-04-29 19:20:25

編輯:橙子來源:犀牛國際教育瀏覽:

  4/5月托福寫作小范圍預(yù)測PDF完整版分享~托福改革中寫作是變化比較大的一部分,因此在7月26號改革前,能順利拿下托??荚嚨耐瑢W(xué),就需要早點(diǎn)開始準(zhǔn)備了!關(guān)于ETS官方發(fā)布的消息來看,我們所了解到的信息還不是很全面,因此在備考上還依然延續(xù)之前的思路。必要的托福輔導(dǎo)可以了解犀牛國際教育,有課程需要可以添加小助手領(lǐng)取!

  ETS托福改革主要變化:

  1、時間縮小為2個小時內(nèi) (具體每個學(xué)科時間調(diào)整見圖)

  注意:寫作縮短為29分鐘,其中學(xué)術(shù)討論官方介紹視頻里明確是10分鐘,那么綜合是否意味著調(diào)整縮短為19分鐘。(具體還需要看官方的信息)

  2、托福獨(dú)立寫作確定改為學(xué)術(shù)討論題。

  

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  7.26 TOEFL改革

  在本次升級中,托福iBT考試改變了一種題型:更為簡練的全新寫作題型Academic Discussion“學(xué)術(shù)討論寫作” 的新題型,替代了目前的獨(dú)立寫作。這個試題會模擬線上課堂討論,要求考生針對指定話題闡述觀點(diǎn)并提供論據(jù)。

  對于出現(xiàn)的新題型,考生應(yīng)該如何應(yīng)對呢?

  1、對于題目材料中的內(nèi)容進(jìn)行回應(yīng),或者以此為基礎(chǔ)表達(dá)觀點(diǎn)

  2、明確陳述、闡述立場或論點(diǎn)

  3、在學(xué)術(shù)環(huán)境中,準(zhǔn)確而有意義地使用一系列語法結(jié)構(gòu)和詞匯

  

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  新題型的測試目標(biāo)主要是針對:

  1. 對多觀點(diǎn)文本的分析和應(yīng)對;

  2. 自己文本展開的充分性;

  3. 自己文本信息組織的邏輯性;

  4. 語言使用。

  而這其中除了第一點(diǎn)對多觀點(diǎn)文本的分析和應(yīng)對以外,其他的部分都還是使用了原本的評分標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然,ETS發(fā)布會中體現(xiàn)出對考生批判性思維能力和說服力的進(jìn)一步要求,也許會使得ETS在新的評分標(biāo)準(zhǔn)中會對文章展開和信息組織的邏輯性方面做出更深入的要求。具體的評分標(biāo)準(zhǔn)上的調(diào)整,我們期待進(jìn)一步的全新消息。

  新題型出現(xiàn)之后,是更難了還是更簡單了?

  我們應(yīng)該如何備考?

  從對字?jǐn)?shù)的要求上,新題型確實(shí)對字?jǐn)?shù)的要求少了很多(之前建議最少300,現(xiàn)在建議最少100)。而且,除了教授的問題,兩個學(xué)生的討論實(shí)際上提供了大量可以供學(xué)生進(jìn)行思考和理解的素材,學(xué)生會更少的出現(xiàn)對題目所討論話題完全不熟悉,不理解以至于完全沒有辦法進(jìn)行思考和構(gòu)成論述思路的情況,從這些角度來說,似乎是變簡單了。

  但是,從ETS本次發(fā)布會的測試目標(biāo)來看,由原本需要自由發(fā)揮的獨(dú)立寫作項(xiàng)目變成了對學(xué)術(shù)討論的分析,對閱讀抓結(jié)構(gòu),抓別人論述邏輯的要求變高了,對讓步轉(zhuǎn)折對比這種邏輯的精細(xì)度加強(qiáng)了。原本評分標(biāo)準(zhǔn)中對organization的評判參數(shù)有可能會發(fā)生變化,畢竟更多強(qiáng)調(diào)句間關(guān)系和信息一致性了。代詞使用問題,時態(tài)問題,從句連接問題,上下級詞這些點(diǎn)應(yīng)該會卡的更細(xì)了。而這些點(diǎn),恰好對很多中國學(xué)生來說,是一個常錯點(diǎn)。

  備考的資料方面,根據(jù)ETS對托??荚嚨脑O(shè)想,教授所提出的話題以及問題所要討論的核心矛盾應(yīng)該還是跟之前托福所討論的問題難度相近,比如太空技術(shù)發(fā)展是應(yīng)該還是不應(yīng)該,父母應(yīng)不應(yīng)該給孩子更多的自主權(quán),是否應(yīng)該限制孩子看電視/看廣告的時間等等,大體上不會超出考生日??梢愿兄私獾姆秶?,可以想的出例子來,而又沒有確定答案的問題為主,話題和關(guān)鍵名詞不會太抽象。

  寫作作為很多學(xué)生在托福中的主要拿分項(xiàng)目,發(fā)生的改變,會給很多原本計(jì)劃在暑假期間或者暑假后參加考試的同學(xué)造成很多不便,而且此次ETS放出的信心還比較少,很多關(guān)鍵信息還不夠明確,因此,如果想要在近期進(jìn)行沖分的同學(xué),還是強(qiáng)烈建議在7月26日前參加考試,解決托福。

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