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發(fā)布時(shí)間：2023-04-12 18:16:15
編輯：犀牛牛來(lái)源：犀牛國(guó)際教育瀏覽：次
一年一度的John Locke已經(jīng)開(kāi)賽，參加這個(gè)文論寫(xiě)作賽事的同學(xué)舉個(gè)手手~
更多的同學(xué)對(duì)于John Locke競(jìng)賽其實(shí)了解不是很深，更多知道的是國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽或者其他理科競(jìng)賽，那么對(duì)于這個(gè)文科類(lèi)的競(jìng)賽John Locke，其實(shí)被稱(chēng)為“文商社科賽事天花板“，2023年新一輪向招生官展示自己論文能力的絕佳機(jī)會(huì)，這一次，同學(xué)們千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)！
PS：報(bào)名還沒(méi)截至哦~
報(bào)名官網(wǎng) https://www.johnlockeinstitute.com/essay-competition
報(bào)名開(kāi)始日期：2023年3月15日
報(bào)名截止日期：2023年5月31日
提交作品截止日期：2023年6月30日
遲到的參賽作品截止日期：2023年7月10日(遲交的作品要收取20美元的費(fèi)用，在7月1日前支付）
通知入圍結(jié)果日期：2023年7月31日
學(xué)術(shù)會(huì)議和頒獎(jiǎng)晚宴：2023年9月
*注：3月份報(bào)名開(kāi)始后即可提交作品。官方建議學(xué)生在截止日期前盡早提交論文，避免最后一刻的復(fù)雜情況，并確保能免費(fèi)提交。
如果由于任何原因你錯(cuò)過(guò)了6月30日的截止日期，你將有機(jī)會(huì)在兩個(gè)條件下進(jìn)行逾期參賽。
a) 必須在原定截止日期后24小時(shí)內(nèi)用信用卡支付20美元的逾期參賽費(fèi)；
b) 你的論文必須在北京時(shí)間2023年7月10日晚上11點(diǎn)59分之前提交。
約翰洛克寫(xiě)作競(jìng)賽，英文名稱(chēng)：John Locke Essay Competition（簡(jiǎn)稱(chēng)：John Locke）是由位于英國(guó)牛津的獨(dú)立教育組織John Locke Institute與英國(guó)牛津大學(xué)和美國(guó)普林斯頓大學(xué)等名校教授合作組織的學(xué)術(shù)項(xiàng)目，意在考察學(xué)生在不同學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的基本知識(shí)結(jié)構(gòu)，議論文的基本寫(xiě)作格式與技巧，獨(dú)立思考能力以及清晰的邏輯和辯證分析能力。
本次競(jìng)賽課題包括哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、心理、法律、神學(xué)七大方向等，每個(gè)方向提供三個(gè)題目；針對(duì)14歲以下的學(xué)生還設(shè)有低齡組（Junior Prize），一共有五個(gè)題目選擇。參賽者需要在官網(wǎng)給出的命題中選取感興趣的題目，進(jìn)行寫(xiě)作。
鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)優(yōu)秀作家所具備的品質(zhì)：思想獨(dú)立、知識(shí)淵博、邏輯清晰、分析具有批判性、文風(fēng)極具說(shuō)服力。具有以下特點(diǎn)：
高含金量論文競(jìng)賽
成績(jī)被英美主流院校認(rèn)可
文章主體是強(qiáng)有力的Written Sample
John Locke Essay Competition（約翰·洛克論文競(jìng)賽）論文競(jìng)賽，被稱(chēng)為人文社科含金量最高的國(guó)際論文比賽之一。由位于英國(guó)牛津的獨(dú)立教育組織John Locke Institute與牛津、普林斯頓、布朗、白金漢大學(xué)等名校教授合作組織的學(xué)術(shù)項(xiàng)目，其評(píng)審全部來(lái)自英國(guó)牛津大學(xué)。
參賽學(xué)生被稱(chēng)為全世界范圍內(nèi)思考能力最強(qiáng)的學(xué)生，往屆優(yōu)勝者遍布哈耶普斯牛劍G5等世界名校。
競(jìng)賽設(shè)有哲學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史學(xué)、心理學(xué)、神學(xué)和法學(xué)7個(gè)學(xué)科，每個(gè)學(xué)科設(shè)置不同的問(wèn)題，考核學(xué)生的獨(dú)立思考能力、邏輯推理能力和批判性思維。
John Locke參賽題目
經(jīng)濟(jì)類(lèi)題目
Q1. 有一個(gè)政府通過(guò)向民眾征稅來(lái)滿(mǎn)足自己的開(kāi)支需求。假設(shè)現(xiàn)在它改變?yōu)橥耆揽恐醒脬y行新創(chuàng)造的貨幣來(lái)滿(mǎn)足開(kāi)支，這樣做的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么？
Q2. 大衛(wèi)·弗里德曼（David Friedman）在他的思想實(shí)驗(yàn)The Iowa Car Crop中試圖證明，從某種重要意義上說(shuō)，種植小麥只是我們可以用來(lái)制造汽車(chē)的另一種“技術(shù)”，在某些情況下是一種更有效的“技術(shù)”。如果國(guó)際貿(mào)易是利用價(jià)值較低的投入來(lái)生產(chǎn)更有價(jià)值的產(chǎn)出的一種方式，為什么政府要設(shè)置關(guān)稅和配額等貿(mào)易壁壘，從而迫使生產(chǎn)者更加浪費(fèi)和效率降低？
Q3. 如果我們禁止億萬(wàn)富翁的存在和發(fā)生，會(huì)發(fā)生什么？
哲學(xué)類(lèi)
Q1. 科學(xué)家們想要研究有多少社會(huì)性別。他們應(yīng)該如何進(jìn)行？
Q2. 從哪種意義上來(lái)說(shuō)，今天的你和十歲的你是同一個(gè)人？
Q3. 稅收是盜竊嗎？
政治類(lèi)
Q1. 選舉結(jié)果是否表達(dá)了人民的意愿？
Q2. 如果中國(guó)成為領(lǐng)先的超級(jí)大國(guó)，這對(duì)生活在中國(guó)的人們意味著什么？對(duì)其他人又意味著什么
Q3. 導(dǎo)致你所在的國(guó)家和你所在國(guó)最近的鄰國(guó)的政治腐敗程度有所不同的可能原因是什么？；
歷史類(lèi)
Q1. 如果英國(guó)沒(méi)有采取過(guò)殖民主義措施，那么今天的英國(guó)人會(huì)富裕（窮）多少？
Q2. 哪個(gè)對(duì)歷史的影響更大：強(qiáng)者的計(jì)劃還是他們的錯(cuò)誤？
Q3. 成功的社會(huì)變革運(yùn)動(dòng)與不成功的社會(huì)變革運(yùn)動(dòng)通過(guò)哪些特征區(qū)分開(kāi)來(lái)？
心理學(xué)類(lèi)
Q1. 幸?？梢员涣炕瘑幔?/strong>
Q2. 在美國(guó)進(jìn)行的調(diào)查中，超過(guò)一半的受訪者表示，他們認(rèn)為自己比本國(guó)的中位數(shù)人群更具吸引力。我們?nèi)绾谓忉屵@一點(diǎn)？
Q3. 信仰是自愿的嗎
神學(xué)類(lèi)
Q1. 小宗教與大邪教的區(qū)別是什么？
Q2.如果你不能說(shuō)服你聰明、富有同情心的朋友接受你的宗教信仰體系，那么你有足夠的理由相信你所相信的嗎？
Q3. 上帝在創(chuàng)造宇宙之前在做什么？
犀牛教育作為一站式國(guó)際教育解決方案專(zhuān)家，針對(duì)John Locke寫(xiě)作競(jìng)賽設(shè)計(jì)并提供了專(zhuān)項(xiàng)課程，對(duì)不同的主題以及寫(xiě)作形式進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，旨在幫助學(xué)生更全面地準(zhǔn)備競(jìng)賽和提高人文素養(yǎng)，取得更有競(jìng)爭(zhēng)力的獎(jiǎng)項(xiàng)！
在2022年中，就有犀牛教育學(xué)子獲得了約翰·洛克學(xué)院寫(xiě)作競(jìng)賽經(jīng)濟(jì)類(lèi)的高等嘉獎(jiǎng)！
課程內(nèi)容如下：
多輪頭腦風(fēng)暴，確定主題大綱；
指導(dǎo)文獻(xiàn)閱讀和討論；
以周為單位，跟進(jìn)進(jìn)度，確保進(jìn)度；
由犀牛教育文書(shū)顧問(wèn)指導(dǎo)，并潤(rùn)色語(yǔ)言；
確定終稿
需要進(jìn)行參賽輔導(dǎo)的同學(xué)和家長(zhǎng)
TEL：400-656-1680（同微）
