A-Level課程是否要脫產(chǎn)？先來看看你是哪種情況吧？

很多同學想要讀A-Level課程，但是不知道去國際學校好?哪些學生建議去國際學校?哪些學生建議去機構上課?國際學校就讀A-Level有哪些優(yōu)勢和劣勢?機構就都A-Level課程有哪些優(yōu)勢和劣勢?上海有靠譜的A-Level全日制學校嗎?A-Level數(shù)學/物理/化學等歷年真題已經(jīng)整理好，需要請聯(lián)系在線客服領取。

國際學校就讀vs機構就讀

國際學校就讀優(yōu)勢

優(yōu)秀的國際學校注重“名校率”“G5率”這些升學指標，靠譜的國際學校會盡力幫您申請到好的學校。

國際學校在活動、社會實踐、競賽、科研等背景提升方面有較多的資源和條件，可以幫助學生全面提升綜合素養(yǎng)。

國際學校就讀劣勢

接受高二升高三的國際學校較少，且名額緊張。

國際學校學生人數(shù)多，生源質量參差不齊，有諸多不確定因素會影響學習質量。

課堂為大班，1對多，老師精力有限，需要學生自己更加主動溝通。

學費高昂，耗費的學習時間長。

機構就讀優(yōu)勢

報班基本就能立馬入讀，且基本是小班或1V1教學，老師給予的關注和跟進更多，學習效果更好。

會依據(jù)每個學生實際情況設計選課并定制學習計劃，進行多考局科目配置，多次?？紲y試，對于首考不理想的同學，會更針對性安排重考計劃，學生備考方向更明確，機會也更多。

對于成績中等或中等偏下的同學，選擇機構會更有利于成績的快速提升。

學費適中，付出的時間成本也更低。

機構就讀劣勢

會有一定的孤獨感產(chǎn)生，沒有如國際學校那樣多的同班同學。

有些機構沒有活動、社會實踐、競賽、科研等背景提升的資源。

成績優(yōu)秀而且有自學能力的學生，能考進一個優(yōu)秀的國際學校或國際部;

非?？粗匦@生活氛圍及體驗的學生;

現(xiàn)有學習情況可以申請到你夢校的學生，這點要注意：個別學校會讓學生走預科，而且各種宣導讓學生覺得預科可以滿足自己。

進不去優(yōu)秀的國際高中的，但又想上比較好的大學，比如TOP100或TOP50大學的，可以去機構，機構的升學規(guī)劃比較有針對性，而且有結果交付壓力，所以各方面會比國際高中學校賣力;

已經(jīng)在國際高中讀書，但不適應學校學習生活的學生，特別是不喜歡復雜人際關系的學生;

國際學校要花兩份錢(學費+補習)，從各方面綜合考慮，覺得機構更劃算的學生;

在國際學校讀A-Level但成績不理想，想要一個TOP100大學保底的學生，機構是可以做得到，學校就比較難。
 

Alevel全日制機構哪個靠譜呢?ALevel脫產(chǎn)機構推薦犀牛教育，推出ALevel全日制課程，讓每一個學子無憂備考，順利升名校。
 

犀牛A-Level全日制課程

招生對象

•國際高中中英班A-Level在讀學生。與學校課程互補，查漏補缺、提優(yōu)拔高

•普高在讀學生。普高基礎，避開學科短板，學習A-Level更輕松

•不適應國高/普高學習的學生。脫產(chǎn)學習A-Level，1.5年/2年/2.5年出國

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